Magister en Sociología

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Resumen

La sociología nos permite interpretar y dar sentido a lo que ocurre a nuestro alrededor y nos transforma como sociedad, comprendiendo así cómo avanzan y funcionan las civilizaciones humanas. Con este Magister en Sociología, aprenderás a analizar las vertientes más esenciales de cualquier pueblo o comunidad, como es la educación, la política o la antropología. En él, aprenderás los principales rasgos de la socialización y de la interacción social, así como a identificar qué es y de qué manera funciona la estratificación social y cómo podemos llegar a distintos procesos de desigualdad social. Además, conocerás distintos proyectos sociales de intervención y a ponerlos en marca dentro de un marco concreto.

Objetivos

- Conocer los principales paradigmas del pensamiento sociológico. - Analizar el proceso de socialización y cómo afecta a cada cultura. - Saber qué se entiende por etnografía y cuáles son sus principales técnicas de investigación. - Comprender las relaciones que existen entre los medios de comunicación y la sociedad. - Conocer los diferentes tipos de proyectos sociales de intervención. - Analizar los efectos de la globalización a través de las migraciones contemporáneas.

Salidas profesionales

Con este Magister en Sociología podrás llevar a cabo diferentes proyectos sociales enfocados a situaciones de desigualdad social, así como realizar diferentes investigaciones de desarrollo en ONG’s y Fundaciones. Además, podrás ejercer como especialista en la gestión, planificación y evaluación de distintas políticas públicas como exclusión social, planes de igualdad, migración, etc.

Para que te prepara

Este Magister en Sociología te permitirá comprender cómo funciona el proceso de socialización y analizar de una forma crítica cómo afecta a cada cultura, así como a entender en qué consiste la etnografía y cuáles son sus principales técnicas de investigación. Además, podrás conocer los efectos de la globalización y a reconocer y poner en marcha distintos proyectos sociales de intervención aplicados a cualquier tipo de desigualdad social.

A quién va dirigido

Este Magister en Sociología está dirigido a aquellas personas que deseen conocer cómo funcionan las culturas, así como el comportamiento de las personas y de los grupos. Si posees una actitud crítica ante la realidad social, y deseas especializarte en el área de la antropología y la sociología, para así analizar conflictos sociales y políticos, así como desigualdades, este es tu master.

Temario

  1. Concepto, funciones y objetivos
  2. Pensamientos de la sociología
  3. Relación de la Sociología con la Pedagogía y la Psicología

  1. Concepto de función y escuela
  2. Funciones sociales de la escuela

  1. Evolución social del currículo
  2. Relaciones sociales en el aula
  3. Jerarquía de saberes dentro del currículo educativo

  1. Profesorado como categoría social
  2. Profesorado como agente educativo

  1. Alumnado como grupo social
  2. Alumnado como agente educativo

  1. Concepto de familia
  2. Estilos educativos en la familia
  3. Interacción entre familia y escuela

  1. Nacimiento de la sociología
  2. Principales paradigmas del pensamiento sociológico
  3. Nuevas perspectivas en la teoría sociológica
  4. Sociedad
  5. Sociedad y conflicto: Karl Marx
  6. El proceso de racionalización: Max Weber
  7. Sociedad y función: Emile Durkheim

  1. Del trabajo al empleo
  2. Crisis del trabajo hoy: elementos del debate

  1. La división del trabajo (Adam Smith)
  2. El sistema de producción capitalista (Carlos Marx)
  3. La racionalidad del capitalismo (Max Weber)
  4. División de trabajo y solidaridad orgánica (Émile Durkheim)
  5. Los pioneros: el matrimonio Web
  6. El enfoque del management
  7. La mayoría de edad: El «sistema de relaciones industriales» (John T.Dunlop)
  8. Una síntesis del conflicto laboral moderno, Sociología Conflictivista
  9. La alternativa neomarxista

  1. Cultura y proceso de socialización
  2. Proceso de socialización
  3. Interacción Social

  1. Organizaciones y estratificación social
  2. Estratificación y clases sociales
  3. Estratificación y conflicto

  1. Desigualdad social
  2. Movilidad social
  3. Pobreza
  4. Pautas de interacción étnico-raciales

  1. Visión de género
  2. Género y organización social
  3. Feminismo
  4. La sexualidad
  5. Las relaciones homosexuales
  6. El género en el siglo XXI

  1. La formación como eje principal del trabajo
  2. La transición de la educación al trabajo
  3. Ofertas de trabajo para graduados y no graduados

  1. La elección racional y la Teoría de Juegos
  2. Las relaciones laborales como sistema social (Niklas Luhmann)
  3. El poder disciplinario (Michel Foucault)
  4. El corporatismo
  5. La Teoría de la Regulación
  6. La Sociedad Red (Manuel Castells)
  7. Relaciones laborales y género

  1. La individualización (U. Beck)
  2. La corrosión del carácter (R. Sennett)
  3. El «nuevo espíritu del capitalismo» (L. Boltanski/É. Chiapello)
  4. El empleo débil y el obrero frágil

  1. ¿Correspondencia entre formación y empleo?
  2. El enfoque funcionalista: Teoría del Capital Humano
  3. El debate hoy. Balance de la crítica al modelo funcional
  4. Cambios en la organización del trabajo: cualificaciones o competencias profesionales

  1. La producción artesana
  2. La producción en masa (taylorista-fordista-sloanista)
  3. La especialización flexible
  4. La producción ligera (lean production)
  5. El «enfoque socio-técnico» y el «sistema de producción reflexivo»
  6. A modo de conclusión

  1. Qué es antropología urbana
  2. Metodologías de intervención en ámbito urbano
  3. Movimientos sociales transnacionales
  4. Migraciones contemporáneas
  5. Antropología urbana. Escuelas

  1. Qué se entiende por etnografía
  2. Método etnográfico y técnicas de investigación
  3. Ciudad

  1. Ciudades contemporáneas
  2. Movimientos sociales
  3. Estado del bienestar y políticas sociales
  4. Conflicto social
  5. Postindustrialismo, sociedad de riesgo y participación social

  1. Supuestos generales
  2. Intervención
  3. Niveles de intervención
  4. Diseño y elaboración de proyectos de acción social
  5. Gestión de proyectos de asistencia a inmigrantes

  1. Supuestos generales del diseño de proyectos
  2. ¿Por qué? ¿Con y para quiénes? ¿Y qué?
  3. ¿Para qué? La estructura del marco lógico
  4. ¿Con qué? Y ¿Cuánto? Los medios necesarios para el proyecto: sus costes y presupuesto
  5. B. El presupuesto
  6. ¿Cómo, cuándo y dónde? El plan de ejecución: actividades y su cronograma
  7. Y luego: ¿qué? El análisis de viabilidad y el seguimiento del proyecto

  1. Introducción a los proyectos sociales
  2. Tipología de proyectos

  1. La construcción del “otro”. Etnocentrismo y androcentrismo
  2. La mujer y la diferencia

  1. Antropólogas pioneras. Un intento de superar el androcentrismo
  2. Margaret Mead y sus aportaciones pregénero: la construcción de los temperamentos

  1. El problema del matriarcado
  2. La caza de los grandes animales y las mujeres recolectoras

  1. Malinowski y las mujeres trobriandesas
  2. Una vuelta a las Trobriand: la revisión de Annette Weiner
  3. Lévi-Strauss y el intercambio matrimonial de mujeres
  4. El sistema sexo-género y las aportaciones de Gayle Rubin

  1. La Primera Ola
  2. La Segunda Ola
  3. La Tercera Ola

  1. La herencia de Simone de Beauvoir
  2. Las funciones de la maternidad como origen de la subordinación femenina: el planteamiento de Nancy Chodorow
  3. Naturaleza frente a cultura: las aportaciones de Sherry Ortner
  4. Lo domestico y lo público: la teorización de Michelle Rosaldo
  5. Las mujeres y sus posiciones sociales: estructuras e ideologías

  1. La globalización y la ciudadanía
  2. Nuevas masculinidades: hombres por la igualdad
  3. Teoría Queer

  1. ¿Qué es la sociología de la comunicación?
  2. Estructuralismo y sociología
  3. Las relaciones entre comunicación y sociedad

  1. Caracterización de los principales medios de comunicación
  2. Protagonismo de las redes sociales
  3. Medios de comunicación y sociedad

  1. Información digital
  2. Trasmisión de mensajes a través de la comunicación audiovisual
  3. El doble flujo de comunicación

  1. Qué es una sociedad de masa
  2. La comunicación como problema en una sociedad de masa
  3. Desarrollo e integración global de la comunicación
  4. La prensa y su función de control

  1. Efectos positivos y negativos de la información
  2. Características comunes de la información
  3. Efectos de la información
  4. Los tres niveles en la selección de mensaje
  5. Presentación de informaciones objetivas
  6. Interpretación e explicaciones de las informaciones

  1. La cultura de la virtualidad real
  2. Las redes juveniles
  3. La comunicación de los jóvenes el las redes sociales

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings.

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